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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 *AG7N4|~z  
ip6E?#YwU  
1、主持词大致类型有 D %x"]q  
[Meb3e<w  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 }$ !*'{ E-  
jRGr-O\  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 ZO,:Y8A  
g7bdYmG  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 &jnbT=X  
@/f5}ef  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 vw|BvH +  
=(+]^pbP  
2、主持词与文字稿的关系 6;B=  
mbvS#y/yB  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 4VWJp8y$  
s9{EsFeW  
附:最近10期主持词 d +F!9Lag  
tz-hR11}ez  
期数 *)sAUB0> 3  
8mLPp{S  
主题 \Q @0F.Q  
>xh(mB<  
主持词题目 k,D7ms2l  
s?=HP z-  
类型 YbZShn_T  
}PP=EOF"-  
特点 .KV[E-M  
!Qx`oo   
966 0O RhG^'  
.~t}uk  
岁末盘点 员工成长 @N|%\$%x  
?S#&t&,L  
能力和态度:班组员工成长必备 fF st+ rV  
M#K.36tUq  
引导 : -&qqFy  
)nW@Y}7P3q  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 Wu \ =   
S/rZSO5B  
965 `*VU:T {  
\g ^ Apk1U  
岁末盘点 员工成长 t}o9F  
(;f6]ZFC/  
2009:我们在危机中追求与磨砺 c ?A<bG E  
r 8cW+  
总结 7RP:EWUS}  
v sC\8NjX  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 // "Fk&  
JfJk l|  
964 `O_m+Q8j  
n*1c-ySf  
关注岁末冲刺 s4lW? n=  
hh7|q +M6  
岁末冲刺:智慧与力量并举 >QL=$fVH  
vY{9Kr _4>  
说明引导 y$s&Q` $  
q$U >$|}N  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 &IY,,2MsVX  
~C_'4n[.?  
962 *De4 "C  
% Kd+Jr  
关注岁末冲刺 phM?b6  
T!-f; =Q  
安全收官:行百里者半九十 I1j3FScN  
y[Q|'psfG  
说明引导 <[ir5!U~  
WziBcfD 7  
%AM5@^C4  
q"\Iv+k$g  
961 9^';Y/z  
wr:l0nn  
国庆节后班组现场 "]641  
Q#erj  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 H&m?M/&Y  
e8{>#<ro  
引导 *h>|m0c  
Y~#XXB>z$  
Zg=-a(   
N!It*rux/  
960 ZR*$O1C\  
y{kLG#^2  
与共和国一起成长:职工篇4 }Z H."J&_  
pqP"\']  
用坚守与创新托举未来 f/Hf|G_  
$ F;B2XB  
总结说明 GuQ~3  
C v=\ o  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 c /@C $j  
&s5 dnU[/  
959 eLwP.?P  
Tj`3c"Y!Wz  
与共和国一起成长:职工篇3 ~.o!"nTK  
$OknNEsu  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 !Z~Bf~ .H  
Q\071sS  
总结 fY7j<GscB-  
?.V;*0] %  
总结成绩,赞美成绩。 ][m%,XD`  
7FEb.>xe  
958 #K3YyOa}h  
0++9^R\^t  
与共和国一起成长:职工篇2 R`,lS'm6V  
I?)qP-WW  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 -YTn0f  
z.K]&$?h  
总结引导 skmXK`^  
]Cu{6`4$  
总结成绩,引导未来行动。 ;+xM0aTl  
$Vj sy+~  
597 oT+h/ !  
-&sbH}W  
与共和国一起成长:职工篇 XnV =R=  
>LL{LyqA  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 k# ;a P:^  
Ab>6eH  
说明 4&jC]biT  
bOD@ ]A>'  
说明事件的发展历程 #-F!Ar  
/t3IG  
956 - lU_{D?  
v4ia^  
与共和国一起成长:班组篇3 3^^?SB{-  
RxA b~&jF  
从粗放到精细的必然衍变 S760mi  
g`8JbD&^E'  
说明引导 9# ~;agN*  
P_a~i+^X  
PO9# .  
y_s: hJn  
aK#P53Kl  
:e{>C3iu  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) 9S/5Z.jn!  
~t0]'+G.b  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!